2026년 9월 SAT 리딩·라이팅 답: 2026년 9월 12일 국제 Digital SAT가 끝난 뒤 응시생들이 Reddit에 기억해 적은 리딩·라이팅 문항 전부, 학생들이 다툰 답, 그리고 실제로 맞는 답이 무엇인지 정리했어요. 전체 어휘 리스트도 함께 담았어요.
이 글은 영어 원문 (English version)의 한국어판이에요. 실제 시험과 같도록 문제, 지문, 보기는 영어 그대로 두었어요.
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2026년 9월 12일 국제 시험의 r/Sat 공식 토론 스레드는 마지막 모듈이 끝나고 한 시간도 안 돼 어휘 논쟁으로 바뀌었어요. lament라는 단어 하나가 적어도 일곱 개의 서로 다른 댓글 줄기에 걸쳐 등장했어요. 또 다른 단어 byzantine은 들어 본 적 있는 학생은 거의 다 맞혔고, 처음 본 학생은 모두 틀렸어요. 이 글은 그 Reddit 스레드를 정리한 글이에요. 스레드에서 복원된 리딩·라이팅 문항 전부, 누가 어떤 답을 주장했는지, 검증된 정답, 그리고 스레드에 나온 모든 단어를 담은 어휘표가 들어 있어요.
이 글을 읽는 법. 아래의 문항 설명은 모두 학생이 r/Sat 스레드에 직접 남긴 기억이고, 쓴 그대로 인용했어요. 기억은 불완전하고 가끔 틀려요. 학생마다 고유명사를 다르게 기억한 경우에는 따로 적어 두었어요. 투표 수는 특정 답을 분명히 고른 댓글 작성자의 수예요. 검증된 정답은 저희가 지문 자체를 근거로 풀어 낸 것이고, 다수 의견과 항상 일치하지는 않아요.
Reddit이 다툰 문항, 한눈에 보는 결론
| 문항 | 학생들의 답 (투표 분포) | 검증된 정답 |
|---|---|---|
| 옛 영어 지문 속 "Lament" | Regret (9표) · Enumerate (4) · Dispute (1) | Regret |
| 밑줄 친 두 개의 "fair" (셰익스피어) | Impartial, ample (2) · Honourable, pleasing (2) | Honorable, pleasing |
| 한 세기 된 배선, "탐정 놀이" | byzantine (7표, 아무도 단어 뜻을 몰랐음) | byzantine |
| 선사 시대 섬 정착민의 동기 | enigmatic (5) · pragmatic (4) · impulsive (3) | enigmatic |
| 멸균한 흙과 미생물 슬러리 | populated (5) · sanitized (고민한 학생 있음) | populated |
| 사이버 보안 문서 | comprehensive (3) · inadequate ("이 두 개까지 좁혔다"는 학생 여럿) | comprehensive |
| R-22 냉매 "rather than venting" | recover (6) · release (단어 맞추기파) | recover |
| 플로리다의 카이만 도마뱀 | vulnerable (2, 논쟁 없이 보고만 됨) | vulnerable |
| 냉장 트럭 운전사 | "necessity" (4표, 명사형으로 기억됨) | necessitating |
| 소비 혁명, 1600–1750 | "overstated" 보기 (4) · "부자가 더 많이 소비했다" (3) | Scholars overstated broader demographic shifts |
| 학생 노트 묶음 (암각화, 현재주의, 라자루스 종) | 대부분 찍음, 보기를 복원한 사람은 없음 | 설명보다 주장이 언제나 이겨요 |
| 섬 영토 구두점 문항 | 쉼표 (3) · 쉼표 없음 (2) | 쉼표 (Comma) |
| 두 번째 셰익스피어 지문 (Richard III) | "old English"라고 언급만 되고 풀이는 없음 | Richard is faking his grief (리처드는 슬픔을 연기하고 있음) |
| 리모델링 "discretion" · Ang 자본주의 문항 · 알루미늄 그래프 · 티커 테이프 전환어 | 서로 모순되거나 복원 불가 | 미해결: 풀이 근거는 아래에 |
문항 1: "lament"는 regret이었을까, enumerate였을까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"There was a vocab question on Eng module 2 that asks for the meaning of 'lament' in an archaic passage. What did you guys put?" (u/Wild_Acanthaceae_135)
"Y'all debating enumerate vs regret … Brother I put dispute" (u/Smooth-Bumblebee-785)
학생들의 논쟁. 스레드 전체에서 가장 큰 싸움이었어요. 따로 이어진 댓글 줄기만 적어도 일곱 개였어요. 아홉 명이 regret, 네 명이 enumerate, 한 명이 dispute를 골랐어요. u/AryaBro7은 "Enumerate. Asked my teacher"라며 enumerate 쪽을 이끌었고, "Listing all the reasons or venting why she misses 19th century glory. Just replace word with rant and it makes sense"라는 논리를 폈지만 비추천을 받아 점수가 영점까지 떨어졌어요. u/crongras가 그를 거들었어요: "she was old and all her associates/relations dying. hence she would count them and honor them." u/hiemelanie는 반박했어요: "How could lament ever mean enumerate tho? It's not a standard synonym for the word." u/cloudyclairvoyance는 계속 흔들리다가 결국 "I'm starting to think it is enumerate FML 💔"까지 갔어요. 가장 좋은 설명은 u/No-Explanation7638이 남겼어요:
"to lament something is to mourn it … so this lady is basically the 'back in my day' person at the family party. All her famous writer friends are dead or too old to leave the house, so now she just corners her relatives and goes on about how everything used to be better … Enumerate trips people up because you see 'two or three illustrious names' and your brain goes oh she's listing dudes. But look at what she's actually lamenting. Not the names. The passing of the great days. And you can't list a passing." (u/No-Explanation7638)
(우리말 풀이: lament는 무언가를 애도한다는 뜻이에요. 이 부인은 가족 모임마다 "우리 때는 말이야"를 꺼내는 사람이에요. 유명한 작가 친구들은 세상을 떠났거나 너무 늙어 집 밖에 못 나오니, 친척들을 붙잡고 예전이 더 좋았다고 늘어놓는 거죠. "two or three illustrious names"를 보면 사람 이름을 나열한다고 착각하기 쉬워요. 하지만 그녀가 슬퍼하는 건 이름이 아니라 위대한 시절이 지나간 것이에요. 지나감은 나열할 수 없어요.)
다른 문제에도 통하는 규칙: 문맥 속 어휘(words-in-context) 문항에서는 보기를 따져 보기 전에 그 단어의 문법상 목적어부터 찾으세요. 목적어가 어떤 뜻이 가능한지 알려 줘요. "Lament the passing"은 셀 수 있는 목록이 필요한 뜻을 모두 탈락시켜요.
문항 2: 셰익스피어 지문의 밑줄 친 두 "fair"는 무슨 뜻이었을까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"Shakespear two underlined 'fair's : impartial, ample" (u/Alarming-Let-7579)
"vocab was quite harder with old english vocab in module 1 … Synonym to fair one where you had to choose two vocabs. Thy thou thing yk" (u/Hihikzz)
학생들의 논쟁. 두 진영이 팽팽하게 갈렸어요. u/Alarming-Let-7579와 u/DigBetter758은 두 "fair"를 모두 현대적 의미로 읽었어요. 법정에서 쓰는 뜻인 impartial(공정한)과 "a fair amount"에서 쓰는 뜻인 ample(넉넉한)이에요. u/cloudyclairvoyance와 u/FeelingBreath8543은 엘리자베스 시대 영어로 읽고 honourable, pleasing을 골랐어요. u/Alarming-Let-7579는 결국 완전히 손을 들었어요: "honestly everything works and ive no idea how i was supposed to do ts 😭". u/Unknowner_gg는 스레드 전체의 마음을 대변했어요: "is collegeboard pulling old question formats?? like what is the old english vocab".
다른 문제에도 통하는 규칙: 400년 된 지문에서는 단어의 현대적 의미가 대개 함정이에요. 단어 주변 문장을 읽고 화자가 무엇을 하고 있는지 파악하세요. 칭찬인지, 비난인지, 애도인지 보고 그 행동에 맞는 뜻을 고르세요.
문항 3: "byzantine"은 무슨 뜻이고, 왜 많은 학생을 무너뜨렸을까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"electrical wires : byzantine" (u/Alarming-Let-7579)
"weird ahh words like byzantine for module 2" (u/Hihikzz)
학생들의 논쟁. 정답을 두고 반대한 사람은 거의 없었어요. 불만은 아무도 그 단어를 몰랐다는 거였어요. u/Born-Act-595: "Populated and Byzantine are 100% the answer". u/ae-wnnaslp: "I was thinking the same like wth is byzantine 😭😭". u/Hihikzz는 순전히 어휘 때문에 틀렸어요: "Byzantine is correct. I got that one wrong cause I had no idea what that means other than byzantine empire." 일곱 명이 이 단어를 정답으로 꼽았고, 다른 단어를 꼽은 사람은 한 명도 없었어요.
다른 문제에도 통하는 규칙: 모르는 단어가 나오면 그 단어를 찍지 말고, 아는 세 단어를 지우세요. Rudimentary, monotonous, fraudulent는 모두 흔한 단어이고, 셋 다 지문을 근거로 틀렸다는 게 증명돼요. 그러면 정의를 몰라도 답이 하나 남아요.
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Start 1-day free trial →문항 4: 섬 정착민은 pragmatic, impulsive, enigmatic 중 무엇이었을까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"Is it pragmatic, impulsive, enigmatic or?" (u/ootobomy)
"bro i put pragmatic bc the boat ppl were like dealing w problems in a sensible way so thats what i thought" (u/QuoteNational2749)
학생들의 논쟁. 깔끔하게 세 갈래로 나뉘었어요. enigmatic 다섯 명, pragmatic 네 명, impulsive 세 명이에요. u/Ecstatic_Fun879는 스레드에서 가장 자신만만한 오답을 남겼어요: "It can't be either. Because the people didn't have resources, they had to go through such arduous ventures for the purpose of finding resources. It is pragmatic because they are putting it to action for a realistic result." u/Born-Act-595는 진짜 문제를 짚었어요: "I thought enigmatic only meant mysterious, not puzzling". u/Chance-Idea-8427은 소거법으로 두 개까지 좁혔어요: "One was enigmatic and one was impulsive rest two straight up made no sense so I crossed them out."
다른 문제에도 통하는 규칙: 빈칸이 누구의 시각에 속하는지 보세요. "From our modern perspective"는 그 단어가 우리의 반응을 묘사한다는 뜻이고, 그래서 대상의 성격을 묘사하는 보기는 바로 탈락해요.
문항 5: 연구자들은 흙을 "populate"했을까, "sanitize"했을까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"mixing soil with slurge: populated" (u/Alarming-Let-7579)
"I got like byzantine populated sanitized vulnerable necessity" (u/ae-wnnaslp)
학생들의 논쟁. 거의 만장일치에 가까웠던 몇 안 되는 문항이에요. u/Born-Act-595: "Populated and Byzantine are 100% the answer". u/ContributionLucky697도 확인했어요: "correct ones were populated, vulnerable and necessity for me". 유일하게 흔들린 학생들은 문제 문장에서 "sterilized"를 보고 "sanitized"에 손이 간 경우였어요.
다른 문제에도 통하는 규칙: 문장 안에 이미 있는 단어를 되풀이하는 보기는 대개 정답이 아니라 오답이에요. College Board는 일부러 중복 함정을 만들어요.
문항 6: 사이버 보안 문항에서 "comprehensive"가 "inadequate"를 이긴 이유
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"Anyone remember which module the inadequate, comprehensive one was module 1 or 2 i got tricked 😭" (u/Buyka_gansukh)
"Yea it had absence in it so comprehensive was right. I did not see that" (u/Buyka_gansukh)
학생들의 논쟁. 세 명이 comprehensive를 꼽았고, 몇 명은 "이 두 개까지 좁혔다"고 했어요. u/LisaxSousthab_가 선택 이유를 설명했어요: "Exactly because the paper wasnt comprehensive they couldnt critically work thru it". u/Illustrious-Diet5762이 어느 모듈에 나왔는지 묻자 u/LisaxSousthab_는 "Its module 1 not hard nor easy"라고 답했어요.
다른 문제에도 통하는 규칙: 고르기 전에 문장 속 부정어에 모두 동그라미를 치세요. absence, without, fails to, unlike, rather than 같은 것들이요. 부정어 하나를 놓치면 답이 정반대로 뒤집혀요.
문항 7: 냉매 문항, "release"일까 "recover"일까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"There was a question which had vocab like release And the passage had smtg about venting What was the answer for that" (u/Reasonable-Novel-567)
"also is venting release for vocab" (u/Dizzy_Emotion_1358)
학생들의 논쟁. 이 문항은 빨리 정리됐어요. 여섯 명이 recover를 지지했어요. u/QuoteNational2749: "recover! def". u/CR-s1rius가 이유를 댔어요: "It's recover, the following sentence is functionally the definition for recover."
다른 문제에도 통하는 규칙: 지문에 "rather than X"가 나오면 빈칸은 X의 반대여야 해요. X와 단어를 맞추는 것이 학생들이 이 유형에서 점수를 잃는 가장 흔한 방법이에요.
문항 8: 카이만 도마뱀과 "vulnerable"한 거북
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"I got like byzantine populated sanitized vulnerable necessity. Not sure tho, some of this might be in m1" (u/ae-wnnaslp)
"Yes I got all of them except byzantine and correct ones were populated, vulnerable and necessity for me" (u/ContributionLucky697)
학생들의 논쟁. 논쟁이라기보다 보고에 가까웠어요. 두 학생이 각자 vulnerable을 정답으로 적었고, 반박한 사람은 없었어요.
다른 문제에도 통하는 규칙: 생태 지문의 빈칸에서는 보기를 읽기 전에 누가 포식자이고 누가 먹이인지 먼저 정하세요. 오답의 절반은 그 역할을 바꿔치기하려고 존재해요.
문항 9: 트럭 운전사 문항, "necessity"일까 "necessitating"일까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"What's the answer for the trick driver one in module one for module one was it necessity" (u/jdjsksmdndnd)
"Necessity" (u/Honest_Situation_460, 이 댓글 줄기에서 가장 높은 점수를 받은 답글, 4점)
학생들의 논쟁. 답글 하나로 정리됐고, 두 명이 더 확인했어요. 유일하게 짚을 점은 단어의 형태예요. 학생들은 명사로 기억했지만, 시험의 보기는 동사형이에요.
다른 문제에도 통하는 규칙: 반대말 짝을 외우세요. Necessitate/obviate, populate/sanitize, recover/release, comprehensive/inadequate. 9월 세트는 거의 전부 이런 짝으로 만들어졌어요.
문항 10: 소비 혁명 문항은 실제로 무엇을 물었을까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
See which question types are costing you points
Start with a free mock, free drills, or preview sample questions before using all 45 question banks.
"What was the question about like consumer revolution what did you guys pick for that" (u/OkArticle9550)
"Oooh the overstated broader demographic one, A I think" (u/cloudyclairvoyance) · "wtf was that wealth gap revolution question in m2" (u/AmoebaCritical9550)
학생들의 논쟁. 네 명이 "overstated" 보기를, 세 명이 부자들이 그냥 더 많이 소비했다는 보기를 골랐어요. u/Ecstatic_Fun879는 논리를 맞게 잡아 놓고 정답을 지워 버렸어요: "Because the dead people's assets were adding to their own and made them falsely seem affluent..?? I ruled out the one where it said demographic shift though (bc it wasnt about a shift)." u/Altruistic-Duty9570은 다른 해석을 주장했어요: "only the rich people became rich and not everyone".
다른 문제에도 통하는 규칙: 연구자가 결론이 아니라 데이터 출처를 공격할 때, 답은 거의 언제나 "표본이 대표성이 없었다"예요. 세상에서 무슨 일이 일어났는지가 아니라, 누가 측정되었는지가 어떻게 바뀌었는지 물어보세요.
문항 11: 학생 노트(student notes) 문항은 왜 독해 지문보다 어렵게 느껴졌을까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"Does anyone remember What was the answer to the Eng M2 notes question where there was IIAC and they found like rocket art on something that was 17,000 years old?" (u/Wild_Acanthaceae_135)
"the notes were hella hard and so easy to lose points. Like genuinely I have not seen notes as hard AND long like a frickin reading passage and I consistently score 750+ reading.😭" (u/Ecstatic_Fun879)
학생들의 논쟁. 논쟁은 거의 없었어요. 보기를 복원한 사람이 아무도 없었기 때문이에요. u/Ecstatic_Fun879는 자신의 소거 과정만 기억했어요: "Bruhh that was so hard i ended up guessing. I ruled out the answer choice that was about details". 그리고 그건 올바른 직감이었어요. u/cloudyclairvoyance: "Oh yeah I was so confused but I picked D if you remember what that is". u/ae-wnnaslp: "I wasted so much time reading the last two and just give up". 서로 다른 노트 세트 세 개가 언급됐어요. 킴벌리(Kimberley) 암각화 연구, 현재주의(presentism)/"ersatz" 철학 세트, 그리고 Module 1 맨 끝의 라자루스 종(Lazarus species) 세트예요.
다른 문제에도 통하는 규칙: 목표 문장을 먼저 읽고, 그 목표에 필요한 항목만 읽은 다음, 지정된 일을 해내는 보기를 고르세요. 노트 문항의 오답은 대개 사실관계는 정확해요. 다른 질문에 답하고 있을 뿐이에요. 그리고 기억하세요. 노트 문항은 독해 지문이 아니에요. 주제 전체를 이해할 필요는 전혀 없어요.
문항 12: 섬 영토 문법 문항, 쉼표일까 쉼표 없음일까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"for mod 2 grammar did anyone get a island territory one like among in the answer choice or smth" (u/Artistic-Ganache8652)
"who got micronesia thing in grammar, I think it required comma but wasnt it?" (u/Direct_Bullfrog4294)
학생들의 논쟁. 진짜 문법 논쟁이었고, 세 명 대 두 명이었어요. u/Artistic-Ganache8652는 삭제 테스트를 썼어요: "i js like removed the extra info to see if the sentence still made sense which it did so i put the comma". u/Bookishnightmare는 필수 정보라는 근거로 반대 주장을 했어요: "the name is essential information in that question as the latter part is referring to the specific island in the name so no commas". u/Agitated-While-3863은 그냥 "I did no commas"라고만 했어요.
다른 문제에도 통하는 규칙: 모든 Boundaries(문장 경계) 문항에서 물어볼 질문은 하나예요. 양쪽 모두에 주어와 동사가 있는가? 마침표와 세미콜론에는 독립절 두 개가 필요해요. 한쪽이 구절뿐이라면 쉼표가 이겨요.
이 절(clause) 테스트는 Standard English Conventions 문항 대부분을 결정하는 몇 안 되는 규칙 중 하나예요. 저희 SAT 문법 규칙 요약표에 그 규칙을 모두 한 페이지에 정리해 두었어요.
문항 13: 두 번째 셰익스피어 지문, 리처드는 실제로 무슨 말을 하고 있을까?
학생들이 Reddit에 기억해 적은 내용:
"is collegeboard pulling old question formats?? like what is the old english vocab" (u/Unknowner_gg)
학생들의 논쟁. 이 문항은 아무도 하나하나 복원하지 않았어요. 스레드에서는 한 섹션에 옛 영어가 두 번이나 나왔다는 전반적인 충격의 일부로만 등장해요. 그래도 여기에 넣은 이유는, 희곡 지문 문항에서 얻을 수 있는 가장 유용한 풀이법이 바로 이것이기 때문이에요.
다른 문제에도 통하는 규칙: 독백(soliloquy)에서 화자는 관객에게는 진실을 말하고, 무대 위 다른 모든 인물에게는 거짓말을 해요. 보기를 읽기 전에 이 둘을 구분하세요.
9월 리딩·라이팅에서 결론을 내지 못한 문항은?
네 문항은 Reddit에서 활발히 논의됐지만 쓸 만한 답이 나오지 않았어요. 추측하는 대신 미해결로 표시하고, 답에 다가가는 풀이 근거를 함께 적었어요.
리모델링 문항: discretion, hesitancy, resolve 중 무엇일까?
"old buildings renovation : discretion … i chose discretion because it said renovation is standardised for new buildings but not for old buildings" (u/Alarming-Let-7579)
"I wrote hesitancy for the last one" then "yep I think discretion was correct tho 😭 I floated between those two at the last moment" (u/hiemelanie)
세 학생, 세 개의 답. 복원된 맥락으로 보면 discretion이 가장 근거 있는 선택이에요. 어떤 절차가 새 건물에는 표준화되어 있지만 오래된 건물에는 그렇지 않다면, 오래된 건물을 맡은 사람은 사례마다 직접 판단해야 해요. 바로 그 판단의 자유를 가리키는 말이 discretion이에요. "Hesitancy"는 맥락에 없는 망설임을 덧붙여요. 표준화되지 않았다고 해서 불안하다는 뜻은 아니에요. "Resolve"는 굳은 결심이라는 뜻으로, 절차상의 빈틈이 아니라 성격 특성이에요. u/SomeOriginalIdea는 resolve를 골랐고, u/jdjsksmdndnd는 "I didn't get the discretion question 🥺"라고 털어놓았어요. 이 답은 확정이 아니라 추론으로 받아들이세요.
"Ang"이 반대한 시장 자본주의 문항
"Market capitalism economy with two different researchers attributing growth to two different factors independently. What did yall put for the answer that weakens their claim or sm?" (u/Ecstatic_Fun879)
"someone named Ang disagreeing, saying that one is not independent of the other" (u/swrol)
u/Born-Act-595가 정답이 될 답의 형태를 정리했어요: "you can't strictly say one theory vs the other theory; they aren't independent". u/swrol과 u/CR-s1rius는 결과(consequences)에 관한 보기 쪽으로 기울었어요. 비독립성(non-independence)을 말하는 답이 구조적으로 맞는 종류의 답이에요. 두 연구자가 각각 독립적으로 성장을 서로 다른 요인 덕분이라고 할 때, 둘을 한꺼번에 약화하는 가장 깔끔한 방법은 그 요인들이 얽혀 있다는 걸 보여 주는 거예요. 그러면 어느 연구도 원인을 따로 떼어 내지 못한 셈이 돼요. "consequences" 보기는 성장 이후에 일어난 일을 묘사하므로, 무엇이 성장을 일으켰는지에 대한 주장을 약화할 수 없어요.
알루미늄 / 부피 용량(volumetric capacity) 그래프
"Did anyone get the question about AFL (think aluminum something) and like volumetric capacity vs normal materials? There was a graph" (u/swrol)
세 학생이 이 문항이 있었다고 확인했어요. 축을 복원한 사람은 없어요. u/AmoebaCritical9550은 온도가 내려갈수록 올라가는 모양을 기억했고, u/Artistic-Ganache8652는 최상급 주장을 기억했어요. 이 둘은 서로 다른 형태의 답이라, 책임 있게 판정을 내릴 수 없어요. 정량 근거(quantitative evidence) 문항의 규칙: 정답은 문장이 가리키는 바로 그 지점에서 그래프가 글자 그대로 뒷받침하는 단 하나의 주장이어야 해요. "다른 모든 것보다 높다" 같은 최상급 표현은 그래프가 모든 비교에서 그걸 보여 줄 때만 맞아요. 추세에 대한 주장은 문장이 추세에 관한 것일 때만 맞고요.
티커 테이프 전환어 문항: "for example"일까 "of course"일까?
"Did i guys get the ribbon one which was a transition question about ticker tape and how it changed" (u/Reasonable-Novel-567)
"isn't it for example" (u/TurtleLife0) · "No, it should be of course" (u/cloudyclairvoyance)
결정적인 근거 없이 두 사람의 의견이 깔끔하게 갈렸고, 둘 다 문장을 재현하지는 못했어요. 판단 규칙: "for example"을 쓰려면 빈칸 뒤 문장이 앞 문장의 구체적인 사례여야 해요. "Of course"는 독자가 이미 받아들이는 것을 인정하는 말이고, 거의 항상 방향 전환이 뒤따라요. 다음 문장이 티커 테이프가 바뀐 사례를 말하면 "for example"이에요. "but" 앞에서 뻔한 것을 인정하면 "of course"예요.
Reddit 스레드에서 나온 2026년 9월 SAT 어휘 리스트 전체
학생들이 스레드에서 언급한 모든 단어와 그 뜻, 그리고 함께 헷갈린 단어예요. 짝으로 외우세요. 그 짝이 바로 시험이에요.
| 단어 | 뜻 | 헷갈린 단어 |
|---|---|---|
| lament (슬퍼하다, 애도하다) | 잃어버린 것을 두고 슬퍼하거나 애도하다 | enumerate: 스레드에서 가장 크게 다툰 짝 |
| enumerate (열거하다) | 여러 가지를 하나씩 나열하다 | lament: 이름은 열거할 수 있지만 "passing"(지나감)은 열거할 수 없어요 |
| regret (애석해하다, 후회하다) | 어떤 일에 대해 슬픔이나 실망을 느끼다 | dispute |
| dispute (반박하다, 이의를 제기하다) | 맞서서 논쟁하다; 어떤 것이 사실인지 문제 삼다 | lament: 하지만 dispute에는 논쟁 상대가 필요해요 |
| fair (옛 뜻 1: 고결한) | 명예로운, 도덕적으로 올바른 | fair = impartial (법정에서 쓰는 '공정한'의 뜻) |
| fair (옛 뜻 2: 보기 좋은) | 보기에 좋은; 매력적인 | ample, light |
| impartial (공정한, 치우치지 않은) | 어느 쪽도 편들지 않는; 편견 없는 | honourable: 공정하게 판단하는 것과 바르게 행동하는 것은 달라요 |
| ample (넉넉한, 충분한) | 필요한 것보다 많은; 풍부한 | pleasing: 뜻이 아니라 소리 때문에 "fair"와 짝지어짐 |
| honourable / honorable (명예로운, 존경할 만한) | 존경받을 만한; 도덕적으로 올바른 | satisfactory (훨씬 약한 칭찬) |
| pleasing (기분 좋은, 보기 좋은) | 마음에 드는; 보거나 겪기에 좋은 | lawful (뜻이 전혀 겹치지 않음) |
| satisfactory (만족스러운, 괜찮은) | 받아들일 만한; 그런대로 괜찮은 | honourable: 미지근한 칭찬과 높은 칭찬의 차이 |
| byzantine (지나치게 복잡한) | 지나치게 복잡하고 얽혀서 풀기 어려운 | the Byzantine Empire(비잔틴 제국): 여기서는 관계없음 |
| rudimentary (기초적인, 초보적인) | 기본적인, 덜 발달한, 초기 단계의 | byzantine: 정반대 |
| monotonous (단조로운) | 변화가 없어 지루한; 반복적인 | byzantine: 너무 똑같음과 너무 엉망의 차이 |
| fraudulent (사기의, 기만적인) | 속이려는 의도로 한 | byzantine: 복잡하다고 부정직한 건 아니에요 |
| enigmatic (수수께끼 같은) | 알쏭달쏭한; 설명하거나 이해하기 어려운 | pragmatic, impulsive; "신비로운"으로만 읽기도 함 |
| pragmatic (실용적인) | 현실적이고 분별 있게 일을 처리하는 | enigmatic: 섬 정착민 문항의 함정 |
| impulsive (충동적인) | 깊이 생각하지 않고 갑작스러운 충동으로 행동하는 | enigmatic: 그들을 묘사하는 말이지, 그들을 보는 우리의 시각이 아니에요 |
| ambivalent (감정이 엇갈리는) | 엇갈리거나 모순된 감정을 가진 | enigmatic: 그들의 감정과 우리의 혼란의 차이 |
| populated (생물로 채워진, 거주하는) | 살아 있는 거주자로 채워진 | sanitized: 중복 함정 |
| sanitized (소독된) | 세균이나 생물을 없애도록 깨끗이 한 | populated: 넣고 있는 미생물을 죽여 버려요 |
| precluded (막힌, 배제된) | 일어나지 못하게 막은; 미리 배제한 | populated: 생김새는 비슷하지만 하는 일은 정반대 |
| estimated (추정된) | 대략 계산하거나 판단한 | measured |
| comprehensive (포괄적인, 빠짐없는) | 완전한; 모든 것을 다루는 | inadequate: "in the absence of" 때문에 뒤집힘 |
| inadequate (불충분한) | 충분히 좋지 않은; 모자란 | comprehensive: 극성(긍정/부정) 함정 |
| interdependent (상호 의존적인) | 서로 기대는; 서로 영향을 주는 | tenuous, unyielding |
| tenuous (빈약한, 약한) | 약하고 허술해서 겨우 유지되는 | interdependent |
| unyielding (굽히지 않는, 완고한) | 물러서지 않는; 경직된 | interdependent |
| vulnerable (취약한) | 쉽게 해를 입는; 피해에 노출된 | threatening: 피해자와 가해자의 차이 |
| threatening (위협적인) | 다른 것에 위험이 되는 | vulnerable: 역할 뒤바꾸기 함정 |
| resistant (저항력 있는, 잘 견디는) | 해를 입지 않고 견딜 수 있는 | vulnerable: 정반대 |
| necessitating (필요하게 만드는) | 어떤 것을 꼭 필요하거나 피할 수 없게 만드는 | obviating: 똑같이 전문 용어처럼 보이는 거의 반대말 |
| obviating (불필요하게 만드는) | 필요를 없애는 | necessitating: 반전 함정 |
| rescinding (철회하는, 폐지하는) | 공식 규칙이나 명령을 취소하거나 철회하는 | necessitating |
| extolling (극찬하는) | 열렬히 칭찬하는 | necessitating |
| recover (회수하다, 되찾다) | 무언가를 되찾다; 시스템에서 냉매를 뽑아 모으다 | release: 근처의 "venting"에 끌려감 |
| release (방출하다, 풀어 주다) | 무언가를 밖으로 내보내거나 풀어 주다 | recover: 규정이 요구하는 것과 정반대 |
| shield (보호하다) | 해로부터 지키다 | recover |
| approximate (대략의, 근사한) | 정확하지는 않지만 가까운 | uncontroversial |
| uncontroversial (논란 없는) | 널리 받아들여지는; 반박되지 않는 | approximate |
| discretion (재량) | 자기 판단으로 결정할 수 있는 자유 | hesitancy, resolve |
| hesitancy (망설임) | 내키지 않음; 의심 때문에 행동이 느린 것 | discretion: 선택할 권한과 선택하기 싫은 마음의 차이 |
| resolve (결의, 굳은 결심) | 무언가를 하겠다는 굳은 결심 | discretion: 의지와 판단의 차이 |
같은 유형의 어려운 리딩·라이팅 문제 다섯 개, 풀이 포함
스레드는 어휘의 극성(polarity), 밑줄 친 문장의 기능, "구두점 없음" 문법 함정을 두고 다퉜어요. 아래는 바로 그 유형의 어려운 문제 다섯 개예요. Module 2 점수가 700에 머무느냐 760에 닿느냐를 가르는 종류죠. 답을 열기 전에 먼저 풀어 보세요. 두 개 이상 틀렸다면, 풀이마다 끝에 적어 둔 유형을 연습하면 돼요.
1. 극성이 뒤집히는 어휘: "not ______ but anxiety"
Slow-cinema films such as Yang's A Brighter Summer Day and Apichatpong's Cemetery of Splendour have a measured pace. Apichatpong's statement that his slow-cinema films "put audiences to sleep" might suggest that his works are boring, but boredom does not always cause torpor: indeed, by creating tension in the absence of a place to fix attention, boredom induces not ______ but anxiety.
Which choice completes the text with the most logical and precise word or phrase?
- lethargy
- perturbation
- indifference
- endurance
정답 보기
A, lethargy. 이 문장은 대조를 만들어요. 지루함은 "does not always cause torpor"이고, 대신 "not ______ but anxiety"를 일으킨다고 해요. 빈칸은 문장이 부정하는 대상, 즉 졸린 상태(torpor)여야 하니 torpor의 동의어가 필요해요. 그게 lethargy예요. "Perturbation"은 anxiety의 동의어라서 "not…but" 구조의 반대편에 놓이게 돼요. 유형: 부정 구조가 있는 Words in Context. 보기를 보기 전에 빈칸이 "not X but Y"의 어느 쪽에 있는지 항상 먼저 찾으세요.
2. 낯선 형용사가 나오는 어휘: 맨체스터 섬유 산업
Because of its salience, economists often treat the clustering of textile manufacturing firms in Manchester, UK, as ______ industrial agglomeration generally, but Giulia Faggio et al. caution against this: while the existence of labor pools drives collocation in this specific industry, data show that in other industries—the musical instrument manufacturing industry, for instance—firms may locate near one another for a variety of reasons.
Which choice completes the text with the most logical and precise word or phrase?
- idiosyncratic within
- emphatic about
- paradigmatic of
- attenuated by
정답 보기
C, paradigmatic of. 경제학자들은 맨체스터를 산업 집적(agglomeration) "generally"의 모범 사례로 다뤄요. 그리고 Faggio의 경고는 맨체스터가 대표적인 사례가 아니라는 거예요. 다른 산업은 다른 이유로 모이니까요. "Paradigmatic of"는 전형적인 예가 된다는 뜻이에요. "Idiosyncratic within"은 반대(전형적이지 않고 특이함)를 말하므로 경고가 무의미해져요. 유형: 문장 후반부가 전반부의 극성을 알려 주는 Words in Context.
3. 두 단계 논증의 논리적 완성: 정기간행물 연구
Gustav Frank and Madleen Podewski have observed that although serialized publication and a continuous publication cycle mark periodicals as quite distinct from other objects of literary analysis, the periodical is insufficiently theorized as a unique form, leaving scholars heavily reliant on methods of literary criticism developed for analyzing other types of texts, as well as methods arising from other fields entirely, such as communication studies. However, literary-critical methodologies in particular make assumptions about authorial control that to be tenable must be restricted to forms like novels, poems, and plays. Frank and Podewski thus caution that even as periodical studies has emerged as an independent discipline, it ______
Which choice most logically completes the text?
- risks producing scholarship that fails to attend to the defining characteristics of the field's object of study.
- could be ill-equipped to identify the approaches within literary criticism that account for the ways in which periodicals differ from other literary forms.
- may fail to make valid claims about the social and historical contexts within which popular periodicals were created and disseminated.
- is in danger of being unable to justify continued scholarly attention to a literary form that is characterized mainly by its transience.
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A. 두 주장을 이어 보세요. 정기간행물은 연재 방식 때문에 독특하지만, 학자들은 문학 비평 방법을 빌려 쓰고, 그 방법은 소설·시·희곡에만 맞는 작가의 통제를 가정해요. 그래서 위험은 정기간행물을 정기간행물답게 만드는 것, 즉 "defining characteristics"를 무시하는 연구예요. B는 문학 비평에 이미 그 차이를 설명하는 접근법이 있다고 가정하는데, 지문은 그걸 부정해요. C와 D는 사회적 맥락과 일시성(transience)을 끌어들이는데, 지문은 둘 다 다루지 않아요. 유형: 정답이 새 전제를 더하지 않고 지문의 전제를 다시 말하는 Inferences(논리적 완성).
4. Standard English Conventions: 정답이 아무 구두점도 없는 경우
Karl Popper's argument that scientific hypotheses must be theoretically refutable, termed the criterion of falsifiability, rejects the confirmationist ______ verifiability as the essential criterion for scientific hypotheses. To Popper, a statement like "all cheetahs have spots" is scientific not because it can be verified, or proved true, but because it can theoretically be proved false.
Which choice completes the text so that it conforms to the conventions of Standard English?
- argument, positing
- argument positing
- argument and posits
- argument, it posits
정답 보기
B, argument positing. "Positing verifiability as the essential criterion"은 어떤 확증주의 논증이 거부되는지 밝혀 주는 제한적 분사구라서 쉼표를 쓰지 않아요. "positing" 앞에 쉼표를 넣으면 이 구가 절 전체를 수식하게 돼요(마치 포퍼의 논증이 positing을 하는 것처럼요). C는 말이 되는 주어가 없는 복합 동사를 만들고, D는 쉼표 연결 오류(comma splice)예요. 유형: 제한적 수식어와 비제한적 수식어. 구가 명사를 특정하는 데 꼭 필요하면 쉼표를 쓰지 않아요.
5. Standard English Conventions: 반드시 닫혀야 하는 삽입 요소
Advocacy groups the Orden Hijos de América and El Teatro Campesino were founded on October 13, 1921, and September 26, 1965, respectively—two ______ given each group's commitment to advancing Latino rights, are important to US civil rights history.
Which choice completes the text so that it conforms to the conventions of Standard English?
- dates that,
- dates that
- dates, that
- dates that—
정답 보기
A, dates that,. 빈칸 뒤를 보세요: "given each group's commitment to advancing Latino rights, are important…" "given each group's commitment…" 구절은 관계대명사 "that"과 그 동사 "are" 사이에 끼어든 비필수 삽입 요소예요. 삽입 요소는 양쪽에 쉼표가 필요한데, 두 번째 쉼표는 이미 "rights" 뒤에 있어요. 그러니 여는 쉼표는 "that" 바로 뒤에 와요. B는 삽입 요소를 반만 연 채로 두고, C는 "that"을 수식 대상인 "dates"와 떼어 놓고, D는 끝내 닫히지 않는 대시 짝을 열어요. 유형: 삽입 요소를 감싸는 쉼표 짝. 삽입 요소 건너편에 이미 어떤 구두점이 있는지 항상 확인하세요.
스레드가 말해 주는 2026년 9월 리딩·라이팅 섹션의 특징은?
독해는 쉬워졌고 어휘는 어려워졌어요. 거의 모두가 동의한 한 가지예요. u/Happy_Inspection_826: "i think module 1 harder, module 2 easier than the aug one — module 1 vocab was harder". u/Hihikzz: "Significantly easier, vocab was quite harder with old english vocab in module 1, and weird ahh words like byzantine for module 2". u/Born-Act-595는 긴 독해 문항을 8월 시험과 비교하며 이렇게 말했어요: "Wayyy easier u have to trust me on this". 반대 의견은 u/jdjsksmdndnd에게서 나왔어요: "It's harder especially the vocab questions". 사실은 같은 관찰을 다르게 저울질한 거예요.
옛 영어가 이번 회차의 충격이었어요. 한 섹션에 셰익스피어 지문 두 개, 그리고 1919년에 쓰인 버지니아 울프 지문까지 나오면서 스레드에서 가장 어려운 두 문항이 만들어졌어요. u/Unknowner_gg가 모두의 마음을 대변했어요: "is collegeboard pulling old question formats?? like what is the old english vocab". 앞으로 국제 시험을 준비한다면 1920년 이전 산문에 충분한 시간을 쓰세요.
"lament" 다음으로 가장 큰 불만은 학생 노트 묶음이었어요. 따로 언급된 것만 열세 번이에요. 리딩에서 꾸준히 750점 이상을 받는다는 u/Ecstatic_Fun879는 노트가 독해 지문보다 길고 어려웠다고 했어요. u/Buyka_gansukh: "Last 2 notes question was bru". u/ae-wnnaslp는 아예 포기했어요. 노트 문항은 모듈 끝에 몰려 있었고, 그때가 바로 남은 시간이 가장 적을 때예요.
학생들은 섹션 구성을 보고 자신이 어느 적응형 분기로 갔는지 추측했어요. u/Spiritual_Guitar871이 세어 봤어요: "there were like 9 comprehension question and from 14 began the english convention questions". u/ContributionLucky697: "bro i got 4 bullet points questions in second module. did i get easy module😭 altho i got 4 vocab questions". u/mohammadZainIwamoto는 헷갈리는 조합을 전했어요: "I got easy vocab easy grammar but hard inference". 복원 스레드에는 Module 2의 두 가지 버전이 섞여 있다는 걸 기억하세요. 그래서 "이게 어려운 모듈이었나?"라는 질문에는 깔끔한 답이 잘 나오지 않아요.
시간 압박은 시작이 아니라 끝에 몰렸어요. 스레드의 시간 관련 불만은 모두 마지막 구간, 즉 노트 문항과 마지막 어휘 빈칸을 가리켜요. u/cloudyclairvoyance: "Pretty tricky kinda lost time". u/hiemelanie는 마지막 순간에 맞는 답을 틀린 답으로 바꿨어요.
시험 당일에는 내용과 상관없는 문제 하나가 가장 컸어요. u/Hihikzz: "Probably worst sat ive ever taken, not because of the test itself but how it was handled. Bluebook in mac had technical difficulties and around 30% of students in my room got the issue." u/Agile_Confidence_747은 자기 시험실에서는 약 70%였다고 했어요. u/Hihikzz는 이렇게 덧붙였어요: "Collegeboard said only mac".
정답이 보여 주는 가장 가치 있는 습관 하나: 빈칸 주변 문장을 주제가 아니라 논리로 읽으세요. 결론이 난 열세 문항 중 아홉 문항이 구조적 단서 하나로 결정됐어요. "rather than," "in the absence of," "from our modern perspective," "sterilized," 그리고 동사의 목적어 같은 것들이요. 모든 경우에 어휘는 겉모습이었고, 진짜 시험 대상은 문장 논리였어요.
인출 연습 (Retrieval practice)
- 울프 지문에서 "lament"의 문법상 목적어는 무엇이고, 그것이 왜 "enumerate"를 탈락시키나요?
- 바이올라는 Twelfth Night에서 "fair"의 어떤 두 가지 뜻을 쓰고, "beauteous wall"은 두 번째 뜻을 어떻게 알려 주나요?
- 소문자 "byzantine"은 무슨 뜻이고, 어떤 흔한 단어 세 개를 지워서 그 답에 도달할 수 있나요?
- "from our modern perspective"는 왜 "pragmatic"이 아니라 "enigmatic"을 고르게 만드나요?
- "sterilized" 뒤에 "sanitized"가 올 수 없는 이유는 무엇인가요?
- "in the absence of"는 빈칸의 극성(긍정/부정)을 어떻게 바꾸나요?
- necessitating과 obviating의 차이는 무엇인가요?
- 노트 문항에서는 무엇을 먼저 읽어야 하고, 오답이 대개 사실인 이유는 무엇인가요?
- "among them Niue" 같은 구절 앞에 쉼표 대신 세미콜론을 쓰는 건 언제인가요?
2026년 9월 리딩·라이팅 전체 세트를 연습하세요. 2026년 9월 시험 회차의 문제가 2026년 9월 SAT 리딩·라이팅 문제은행에 영역별로 정리되어 있어요. 다른 달은 Digital SAT 문제은행에서 찾아보세요.
이 스레드가 다툰 문제 유형을 연습하세요
새 글: 2026년 10월 3일 국제 SAT 후기: 어휘, 독해 문항, 문법과 전환어, 그리고 Reddit 토론 전체 정리.
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- 이번 회차의 나머지 절반: 2026년 9월 SAT 수학 답. 스레드 의견이 갈린 인수분해 문항도 들어 있어요.
- 두 학생이 서로 다른 Module 2를 본 이유: Module 2a vs 2b: Digital SAT는 어떻게 난이도를 조정할까.
- 공식 자료 전체 풀어 보기: Digital SAT 모의고사 완벽 가이드.
- 점수 발표 전에 내 점수 추정하기: Digital SAT 점수 계산기.
Frequently Asked Questions
2026년 9월 SAT 리딩·라이팅 답 정리는 어떤 글인가요?
2026년 9월 12일 국제 Digital SAT가 끝난 뒤 응시생들이 Reddit에 기억해 적은 리딩·라이팅 문항 전부, 학생들이 다툰 답, 그리고 실제로 맞는 답이 무엇인지 정리한 글이에요. 전체 어휘 리스트도 함께 담았어요.
티커 테이프 전환어 문항의 답은 ‘for example’이었나요, ‘of course’였나요?
‘Of course’예요. 빈칸 뒤 문장은 1994년 퍼레이드 무렵에는 티커 기계가 이미 오래전에 퇴역했다는 점을 인정한 다음, 그것을 대신한 것으로 방향을 틀어요. 앞 문장의 예시가 아니라, 인정한 뒤 방향을 트는 패턴이에요.
Ang에 관한 시장 자본주의 문항의 답은 무엇이었나요?
실력주의 채용 정책이 자본주의 성장의 전제 조건이나 결과 중 하나로 단순히 설명될 수 없다고 말하는 보기예요. Ang의 요지는 두 이론이 모두 한 방향의 원인을 가정한다는 것이고, 지문은 두 현상 중 어느 것도 다른 하나에서 독립적이지 않다고 말해요.
이 스레드에 나온 어려운 리딩·라이팅 유형은 어떻게 연습하나요?
복원된 문항을 다시 읽기보다 같은 유형으로 시간을 재고 세트를 푸세요. 극성이 뒤집히는 어휘, 밑줄 친 문장의 기능, 제한적 수식어, 쉼표 짝이 그 유형이에요. The Test Advantage 구독에는 월별 문제 세트, 세부 주제별 타깃 연습, 틀린 문제마다 설명해 주는 AI 튜터가 들어 있어요. 현재 요금제는 구독 요금제 페이지에서 확인하세요.
2026년 9월 SAT에서 ‘lament’는 무슨 뜻이었나요?
Regret이에요. 인물이 lament하는 것은 ‘the passing of the great days’이고, 지나감(passing)은 목록이 아니라 하나의 사건이라서 ‘enumerate’는 불가능해요. Reddit에서 아홉 명이 regret, 네 명이 enumerate를 골랐고, 다수가 맞았어요.
셰익스피어 문항의 밑줄 친 두 ‘fair’는 무슨 뜻이었나요?
Honorable과 pleasing이에요. Twelfth Night에서 바이올라는 선장의 ‘fair behaviour’(도덕적으로 바른 행동)와 ‘fair and outward character’(보기 좋은 겉모습)를 칭찬해요. ‘Impartial, ample’은 현대적 의미의 함정이에요.
SAT에서 ‘byzantine’은 무슨 뜻인가요?
지나치게 복잡하고 얽혀 있다는 뜻이에요. 비잔틴 제국과는 관계가 없어요. 9월 세트에서는 전체 계획 없이 계속 고쳐 온 한 세기 된 배선을 묘사했고, Reddit 학생들이 모른다고 가장 많이 털어놓은 단어였어요.
사이버 보안 문항의 답은 ‘comprehensive’였나요, ‘inadequate’였나요?
Comprehensive예요. 문장이 ‘In the absence of’로 시작하니, 빈칸에는 없으면 문제가 생기는 좋은 것이 들어가야 해요. 이 구절을 놓친 학생들이 ‘inadequate’로 넘어갔어요.
학생들은 왜 2026년 9월 SAT 노트 문항을 그렇게 어려워했나요?
노트 문항이 길고, 시간이 가장 부족한 모듈 끝에 몰려 있었기 때문이에요. 해결책은 구조에 있어요. 목표 문장을 먼저 읽고, 지정된 일을 해내는 보기를 고르세요. 노트 문항의 오답은 대개 사실이지만 다른 질문에 답하고 있어요.
Reddit SAT 정답 스레드는 얼마나 믿을 만한가요?
어떤 문항이 나왔는지 파악하는 데는 유용하지만, 정답은 믿기 어려워요. 이 스레드에서는 한 어휘 문항에서 가장 많은 추천을 받은 답이 틀렸고, 다른 두 문항에서는 학생들이 고유명사를 잘못 기억했어요. 기억한 내용은 복습할 문제 유형 목록으로 쓰고, 모든 답은 직접 확인하세요.